学校・地域訪問型　算数・数学教育推進プロジェクト

研究について

佐賀県内の小中学校を訪問し、児童生徒に「考える楽しさ」や「わかる喜び」を味わわせることで算数・数学の魅力を伝えるための2つのプロジェクト（算数・数学サロン（児童生徒向け）、学校訪問型授業改善ワークショップ（教員向け））を発足しました。
　算数・数学サロンは3月16日(土)13:00～16:00の日程で大町ひじり学園にて開催しました。開催にあたり、佐賀大学教育学部、学校教育学研究科、大町町教育委員会の後援をうけています。当日は児童生徒の参加者は100人を越え、サロンは大盛況のうちに幕を閉じました。また、大町ひじり学園のPTA、佐賀大学教育学部と学校教育学研究科の学生、佐賀大学付属小学校の教員等30人以上の協力を得ることができました。
　学校訪問型授業改善ワークショップでは基山町立基山中学校で9月～11月に5回、鹿島市立鹿島東部中学校で12～3月に4回、佐賀市立新栄小学校で1月に3回、述べ9人を対象に実施しました。参加者の授業改善に役立てることができました。